Наша (и ваша) жизнь сегодня строится в формате проектов: возникает импульс — подтягиваем ресурсы, партнеров — формируем «дорожную карту» — и вперед. А потом оглянулись: как оно получилось? Идет сотворение нового мира!
В нашей школе и образовательный процесс, и все остальная деятельность выстраивается проектно. Каждый учебный год, каждая предметная и метапредметная эпоха, каждый спектакль или поездка — это, в сущности, учебный проект, учитель его формирует и реализует с помощью родителей и всего сообщества. К примеру:
1 класс —
Но есть и большие общешкольные проекты, направленные в социум и складывающиеся, в свою очередь, из конкретных шагов.
Чтобы научить детей строить будущее, его нужно строить. Строить всем вместе: учителям, родителям, ученикам, друзьям школы. Мы делаем дело — дело делает нас. Это стало особенно очевидно в 2006 году, когда в семье Банзелюк Н.П. и Л.Н., учредителей школы, появилось 6 приемных пацанов. Сейчас уже можно сказать, что они хорошо готовы к жизни, могут выполнить любую «мужскую» работу, сильные, ловкие, выдержанные. А через такое развитие проснулся и интерес к чтению, учебе. Слава — уже уважаемый инженер, осваивал и принимал оборудование в Китае, Алексей работает на перспективном предприятии и заочно получает высшее образование, Роман студент КГУ, Артем и Саша после колледжа ценные работники. Слава, Алексей и Артем участвуют в проектах школы.
При перерегистрации школы в Уставе появился новый раздел: работа школы по проектам как путь формирования соответствующих компетенций у учащихся. 
Это в нашей стране исторически: школа живет идеями и идеалами, сеет «разумное, доброе, вечное» в душах и окружающем социуме.